每年學界均會有各式其式的比賽，學童如能於比賽中充分發揮潛能，奪取獎項，定必能增強自信，提昇學習興趣；並能深刻地體會到一分耕耘，一分收穫的滿足感。團隊比賽能夠讓學童明白到個人所長以及合作的重要性，讓他們從比賽中先領會到各展所長的意義。賽前特訓，可針對個別不同的比賽，配合主題及規則，激發學童的創意、體能、意志、技術、策略以及合作精神，望參賽各人能充滿自信，盡量排除不穩定因素，於比賽過程中能勝人一籌，發揮最佳水準。建立永不言敗，積極中求變的態度，對學習及日後的成長有莫大的幫助。

自從實施母語教學後，其成敗均一直受到社會人士關注，升讀高中時的「中轉英」涵接問題更令學界擔心。有見及此，我們希望藉著此課程讓同學們先認識學科上的英語詞彙，並透過遊戲及比賽誘導同學輕鬆學習，以形成一股校風，養成不斷自我增值的習慣，從而讓同學們慢慢地建立「中轉英」的觀念，舒緩學習上的困難，以便能應付入讀大學的需要。

從基本的漢語拼音、詞語到句子練習。並透過故事、角色扮演、唱遊及遊戲, 使學童從歡樂中學習。

教授學生如何以普通話應付一般面試對答，入學及求職的面試技巧，以提高學生於市場上的競爭能力。

針對奧林匹克數學比賽的內容進行講解和練習，課程可提高學生的邏輯思維和解難能力，鍛鍊具開放和創造性的思維模式。